Formation de Psychanalyste analytique intégratif spécialisation Psychosomatique, Sexologie clinique, Analyse transgénérationnelle, Art-Thérapie - lF2PI® Centre de formation en Psychanalyse et Psychothérapie Intégrative (formule présentiel à Bollène ou formule e-learning + distanciel)

LA THEORIE DE L'ATTACHEMENT

& LE CONCEPT DE LIEN EN PSYCHANALYSE

La théorie de l'attachement est une théorie qui a été développée par John Bolwby en 1969 et qui définit l'attachement comme un système motivationnel génétiquement programmé qui vise à la protection du bébé et à sa survie.

Du côté de la psychanalyse, le concept de lien est visité à travers la relation d'objet et le narcissisme.

Psychologie et psychanalyse renvoient toutes deux à l'aspect vital de cette notion.

L'ARCHAÏQUE

L'archaique c'est la période des 1000 premiers jours de vie dont le corps va garder trace toute la vie durant.

Objectifs 

• Acquérir des connaissances sur les stade anobjectal et pré-objectal
• Connaitre les grands principes du concept d'enveloppe psychique
• Savoir définir la notion d'éprouvé sensoriel

 

Programme 

Les stades archaïques du développement

L'interiorisation de l'objet

La notion de limite

L'expérience de l'espace

L'image inconsciente du corps

Le Moi-Peau 

L'émotion esthétique

Le sentiment océanique 

Le cénesthésique

Etude de cas

CLINIQUE FOETALE NEONATALITE PRENATALITE TRAUMATIQUE  

 

La naissance peut être vécue de façon traumatisante, tant pour la mère que le bébé. Un traumatisme initial, à la naissance de la vie peut avoir des interférences sur le corps et être un nœud dans le processus séparation-individuation du bébé.

Le traumatisme de la naissance correspond à la définition d’un événement traumatique.

Il est complexe et va au-delà de l'évènement déclencheur avec la mise en place de défenses primitives de type clivage, repli autistique chez l’enfant ayant vécu des expositions précoces à des situations cumulées de stress et la non-satisfaction des besoins relationnels

La prise en charge post traumatique doit être accompagnée d'une réparation des carences relationnelle chez l'enfant et de ses angoisses archaïques. 

L'impact est considérable sur l'avenir.

Comment les séquelles des traumatismes et des carences précoces graves se manifestent-elles ? Quelle est la part de reconstruction fantasmatique ? Comment le clinicien peut - il accéder à une compréhension de l’événement traumatique et accompagner l'enfant ou l'adulte vers une reprise signifiante ?

Le traumatisme de la naissance est aussi un événement traumatique pour les parents et la famille.
Comment les accompagner à dépasser ce traumatisme de la rupture précoce du lien qui peut prendre d'autres formes que le psycho traumatisme simple et devenir plus complexe dans une spirale infernale ou une impasse. Nous verrons dans cette formation cette rupture avec les situations d'infertilité et des outils pour aider les futurs parents tant dans le présent avec le lourd parcours à vivre mais aussi en questionnant le transgénérationnel et ses mémoires traumatiques.

 

Objectifs 

• Proposer des thérapies post traumatiques liés à la naissance et à la séparation précoce
• Accompagner le post traumatique maternel 

 

Programme

 

La théorie de l’attachement

Les troubles précoces de l’attachement

 

Pré natalité

 

Les stades du développement prénatal, l'embryon in utéro

La perception fœtale 

Néonatalité et prise en charge des prématurés

Ruptures et liens dans la prématurité

Le bébé seul n’existe pas

La dyade mère – enfant

Le bébé et la machine

La dépression anaclitique

L'hospitalisme

L'angoisse disséquante et la crainte de l'effondrement

Mémoire sans trace mnésique d’un traumatisme

Le post trauma chez l'enfant précoce

Cas clinique

 

Concepts psychanalytiques

Le trauma de la naissance

Les stades archaïques du développement

L'intériorisation de l'objet, du stade anobjectal à l'individuation, Mélanie Klein

L'expérience de l'espace et du mouvement et la thérapie par la marche

L'image inconsciente du corps

Le Moi-Peau de Didier Anzieu

Les enveloppes psychiques

Les organisateurs de Spitz

Le fœtus nouveau venu de la psychanalyse avec Sylvain Missonnier

Symbolisation primaire dans les processus de transitionnalité et de transformations / épigenèse périnatale de la relation parents/embryon-fœtus-bébé et les traces psychiques inconscientes

Traumatisme parental lors d'une naissance prématurée, la rupture brutale, les codes et les liens bousculés

Cas clinique 

 

L'état de stress post traumatique maternel

L'état de stress face à la grossesse : le cas de l'angoisse d'accoucher

La fausse couche tardive

Le stress post traumatique lié à l'accouchement

Fausse couche

IVG

IMG

Le deuil de son enfant

Cas clinique

 

Clinique de l'infertilité 

Du désir à l'acte

L'annonce de l'infertilité

Peur tristesse, déception, honte etc., les aspects émotionnels

Parcours insémination artificielle, procréation médicale assistée, assistance médicale à la procréation, le mental à l'épreuve

Maternité et transgénérationnel

Cas clinique

 

 

(RE)LECTURES ET GRANDS AUTEURS

 

Cette formation vous fera découvrir quelques grandes figures de la psychanalyse au travers de leurs bibliographies et ouvrages.

 

Objectifs 

• Connaître les bibliographies des principaux grands psychanalystes 
• Avoir une bibliographie psychanalytique
• Associer les principales notions et courants psychanalytiques à leurs auteurs
• Mieux connaître les grands auteurs
• Retrouver les grandes notions de psychanalyse

Fiche de lecture

 

ADDICTIONS, LIMITES ET DEPENDANCES

La prise en charge de l'addiction est conséquente et en lien avec des comorbidités parfois importantes.

L'addiction est abordée dans cette formation sous l'angle économique de la pulsion. Les cas de la relation d'emprise et du burn out seront abordés.

Dans son rapport à la jouissance elle est à la fois solution et noeud. 

 

Objectifs

• Comprendre l'addiction sous l' angle des neurosciences
• Comprendre l'addiction sous son registre existentiel
• Penser l'addiction en tant que construction inconsciente
• Inscrire l'addiction dans la relation
• Travailler en hypnose et thérapie par les mouvements oculaires avec les patients addicts

 

Programme 

Les addictions et le Moi

L'objet transitionnel

Les pulsions compulsives

Le trouble alimentaire

L'addiction au sexe

L'addiction aux drogues

L'addiction aux écrans

L'addiction au jeu

L'addiction au travail

L'addiction au sport

La cleptomanie

L'addiction à l'alcool

L'addiction aux personnes

L'entourage face aux addictions

Le burn out

L'emprise

Etudes de cas 

PSYCHOSOMATIQUE CLINIQUE 

La psychosomatisation est l'effet du psychisme sur le corps.

La psychosomatique est l'approche thérapeutique intégrative carrefour entre le corps et l'esprit qui aborde les phénomènes de somatisation.

La somatisation est le mécanisme de défense que le psychisme utilise pour éviter l’angoisse d’un conflit inconscient.

Les symptômes somatiques ne peuvent pas  s’expliquer par une affection médicale, même s'ils sont similaires, ni par un autre trouble mental. 

Le champs d'application de la psychosomatique est vaste : cancer, maladie chronique, auto-immune, infectieuses, fonctionnelle (comme la colopathie, les céphalées, les acouphènes etc.) dermatologique, musculaire (comme le mal au dos, les troubles de la sexualité), gynécologique, respiratoire, gastro-entérologique, mais aussi le trouble du sommeil, de la mémoire, du comportement alimentaire, addictions, allergies etc.

Le travail en psychosomatique permet d' aborder les maux du corps en liaison à une histoire de vie. Cette subjectivation est un travail thérapeutique. 

 

Objectifs 

• Enrichir sa pratique à l'aspect psychosomatique
• Comprendre le processus de désintrication pulsionnelle
• Identifier les symptômes conversifs en psychosomatique
• Définir différents troubles en psychosomatique

 

Programme 

La désintrication pulsionnelle

Les symptômes conversifs en psychosomatique

Les différents troubles en psychosomatique

La place du corps en psychosomatique

L'alexithymie

Le fonctionnement adaptatifs

Dépression et subjectivité

Conflits et impasses

Les projections sensorielles

L'emprise

Les maladies auto-immunes

Le cancer

Les troubles digestifs

L'allergie

L'eczema

Etudes de cas

MEDIATION CORPORELLE

La médiation corporelle permet de passer d'une directivité à une non directivité. La position du psy est variabe en fonction des personnes et évolutive. Elle introduit un processus de différentiation au travers d'un shéma dynamique d'exploration du corps imaginaire, le long d'un processus d'éxploration qui peut aller jusqu'au processus de subjectivation. Le corps garde la trace des conflits et des traumatismes et il est donc le point de départ en tant que shéma de représentation et comme système de connaissance.

 

Programme

Ecouter le non verbal

Impasses et resubjectivation

Projection et subjectivation

Proprioception, cénesthésique, kinesthésique

Les signifiants formels

L'imaginaire sensoriel

Les parcours sensoriels

Etudes de cas et atelier pratique

HYPNO ANALYSE INTEGRATIVE®  et ONIRIQUE

Cette formation propose un apprentissage aux techniques de l’hypno analyse intégrative® par l'hypnose et par la thérapie par les mouvements oculaires.

Elle permet d'intégrer l'utilisation de l'hypnose en analyse, par langage symbolique et onirique (Hypno Analyse) , la neurothérapie et la médiation corporelle.

Il s'agit de proposer aux psychanalystes intégratifs un outil de travail complémentaire à la cure.

L'hypno analyse intégrative ® est un carrefour dynamique de plusieurs  approches : psychanalyse, art thérapeutique, médiation corporelle et hypnose

La combinaison de différentes disciplines est perçue comme une complémentarité plutôt qu’une opposition.

Entre modernisme et cadre, mélange et progression, cette méthode vise à concilier des théories, des savoirs et savoirs faire sans leur enlever leurs identités et leurs richesses.

Il s’agit d’une nouvelle approche à la fois pratique et théorique.

Cette méthode a pour but de contribuer à un processus clinique et est orientée compréhension du symptôme. Elle est orientée introspection.

L'hypno analyse intégrative®  est un travail sur soi. 

Le travail d'interprétation du conflit intervient suite à la prise de conscience émotionnelle, rendue possible par l'hypnose.

La personne en hypno analyse intégrative ® a un rôle actif, allant vers un état de découverte de lui-même dans un processus de symbolisation.

L’hypno analyse intégrative ® c'est aussi un travail corporel qui utilise comme en psychosomatique les éprouvés corporels. Les processus de régression et de travail symbolique donnent à cette expérience sensorielle une richesse d’introspection. L’hypno analyse intégrative ® est un travail axé sur l’existentiel qui permet d’exprimer les doutes, les blocages mais aussi les désirs et les projets.

L'hypno analyse est présente dans toutes les cures analytiques, même si elle s'exprime de façon différente.

 

Objectifs

• Utiliser l'hypno analyse comme outil thérapeutique
• Maitriser les techniques de bases en hypnose 
• Connaitre les techniques spécifiques d'hypno analyse
• Travailler dans une aire intermédiaire favorisant l'expression
• Utiliser une médiation thérapeutique dans un cadre psychanalytique
• Rendre possible une thérapie qui ne se base pas exclusivement sur le registre verbal

• Acquérir les techniques et outils thérapeutiques de base en hypno analyse intégrative®

• Eprouver en hypno analyse et en médiation corporelle et faire l'expérience hypnotique au travers de son propre corps dans un travail d'introspection.

• Proposer des thérapies appropriées : il est essentiel de différencier l'hypnose ericksonienne qui vise à la résolution du problème de l'hypnose analytique qui vise à sa compréhension et de l'hypnose clinique qui entre dans le champ de la psychothérapie.

 

Programme 

 

• Freud et l'hypnose

• La demande en hypno analyse
• Principes de l’hypo analyse integrative® et l'association libre
• L'espace imaginaire
• Le pont d’affect
• Le VAKOG
• La calibration 

Atelier pratique : un travail personnel accompagne les cours théoriques : l’introspection étant le meilleur outil pour expérimenter les outils amenés lors de cette formation.

ART THERAPIE, L'AUTOPORTRAIT,  ET L'IMAGE DE SOI            

La peinture du XX ème siècle s'éloigne de la figuration, en particulier avec l'expressionisme. De l'exploration méthodique du Moi, illustrative d'une représentation confinée dans un code classique, on passe à une nouvelle représentation du "Je" avec la figuration qui se fragmente.

Les oeuvres de Francis Bacon ou de Picasso feront profondément évoluer le genre artistique.

La méthode expressionniste de Van Gogh est reprise par Picasso avec un choix de couleurs qui évoquent ses états d'âme, le bleu par exemple devient le symbole de sa tristesse et de sa mélancolie.

La vulnérabilité et les "dérapages "deviennent visibles. Volontaires ou involontaires, les gestes de pinceau ou de chiffon ne s'effacent plus mais qui feront partie de l'œuvre. La vérité est recherchée au lieu de l'esthétique, pour permettre de saisir la réalité.

Seuls les chemins détournés, les erreurs, les heureux hasards se détachant de la figuration ont pu mener à une recherche introspective plus proche de la vie, par la distanciation du contenant.

La forme s'échappe donc à elle-même.

 

Objectifs 

• D'utiliser l'art thérapie comme outil thérapeutique sur le thème de l'identité
• Savoir utiliser les techniques de bases du collage et de l'écriture  en art thérapie
• Travailler sur le principe de l'auto portrait en art thérapie
• Connaitre les grandes lignes de l'historique de l'autoportrait dans l'art

 

Programme 

Historique de l'autoportrait dans l'art

Autoportrait et Art thérapie

Atelier pratique Collage 

Atelier pratique Ecriture

 

Atelier pratique (un travail personnel accompagne les cours théoriques : l’introspection étant le meilleur outil pour expérimenter les outils amenés lors de cette formation).

 

(RE)LECTURES ET GRANDS AUTEURS

Cette formation vous fera découvrir quelques grandes figures de la psychanalyse au travers de leurs bibliographies et ouvrages.

 

Objectifs 

• Connaître les bibliographies des principaux pgrands psychanalystes 
• Avoir une bibliographie psychanalytique
• Associer les principales notions et courants psychanalytiques à leurs auteurs
• Mieux connaître les grands auteurs
• Retrouver les grandes notions de psychanalyse

 

Programme 

Les grands psychanalystes et leurs ouvrages

D.Anzieu, Le Moi-Peau

S.Ferenczi, Thalassa

Fiches de lecture

APPROFONDISSEMENT EN PSYCHANALYSE

Les pathologies des limites

L'incestuel et l'incestueux

Psychanalyse appliquée

La maison

Le burn-out

LA CLINIQUE DU FANTOME DANS LE TRANSGENERATIONNEL

L'indicible, l'innommable, l'impensable, les fantômes et ses suintements. Cette formation ouvre la porte du transgénérationnel et de ses secrets.

 

Objectifs 

• Enrichir sa pratique avec les notions de base en analyse transgénérationnelle 
• Intégrer le transgénérationnel dans la clinique symptômatique
• Aquérir les techniques de base en analyse transgénérationnelle
• Se familiariser avec le langage lexical du transgénérationnel
• Se sensibiliser avec le symptôme familial

• Adopter une écoute plus attentive sur les non-dits et la honte dans le discours 

• Etre capable d'utiliser trois outils thérapeutiques : le récit par le conte, le génogramme et le photolangage 

• Etre capable d'utiliser l'Hypnose en transgénérationnel

• Etre capable d'utiliser la thérapie par les mouvements oculaires avec le transgénérationnel

 

Programme 

Le corps et le transgénérationnel

Les non-dits

Crytptes et fantômes 

Concept du Moi Peau familial

Outils thérapeutiques : le récit par le conte, le génogramme et le photolangage.

La honte

Le conflit de loyauté 

Les identifications seront des notions abordées.

Le cas de l'inceste

Le féminin et le transgénérationnel

Etudes de cas

 

SEXOLOGIE CLINIQUE ET ANALYSE TRANSGENERATIONNELLE : LA CLINIQUE DU FANTOME DANS LE FEMININ/MASCULIN-MATERNITE/PATERNITE© 

 

Cette formation aborde le féminin et le masculin dans ses constructions transgénérationnelles, ses représentations sociales et ses fermetures corporelles.

Cette formation sera utile notament pour accompagner les personnes dans les troubles de la sexualité clinique - et le la parentalité.

« On peut dire que la naissance du moi est toujours gémellaire ! Que nous naissons tous jumeaux, jumeau de l’autre, dont nous nous illusionnons à croire que c’est un autre, dont nous nous employons à considérer qu’il nous faut le repousser, si ce n’est l’annuler pour être – pour être soi ; quand, encore une fois, nous ne le sommes pourtant que par lui".

G. Guillerault, Le miroir et la psyché, Dolto, Lacan et le stade du miroir, Gallimard, 2003, p.159.

 

Objectifs

• Considérer la transmission sociale et familiale de la féminité en psychothérapie
• Mieux intégrer la représentation sociétale de la femme dans la construction identitaire
• Renforcer les techniques dejà acquises en analyse transgénérationnelle
• Continuer à se familiariser avec le langage lexical du transgénérationnel
• Croisier le symptôme familial avec l'identité de soi

• Adopter une écoute plus attentive sur les non-dits et la honte dans le discours 

• Définir le Moi Peau familial

• Identifier  le conflit de loyauté dans la féminité

• Etre capable d'utiliser trois outils thérapeutiques : le récit par le conte, le génogramme et le photolangage, le blason

 

Programme

La transmission sociale et familiale 

Les non-dits et la honte dans le discours 

Le Moi Peau  familial

Le conflit  

Trois outils thérapeutiques : le récit par le conte, le génogramme et le photolangage;, le blason

L'arbre de vie (ou  génogramme) 

Les dates anniversaires, les prénoms, les métiers, les naissances, les décès, les unions, les lieux de vie et permettre de repérer les conflits et les répétitions

Les blancs, les vides et les espaces.

Le photolangage 

Aborder la honte et le conflit de loyauté 

Les identifications 

Le thème du miroir

Image inconsciente et image scopiqu

Le sujet désirant

L'anorexie psychique

Le trouble de la sexualité chez la femme

La maternité dans ses représentations

Adapter l'Hypnose dans le transgénérationnel

Le conte en art thérapie

La métamorphose du corps : déformations, exagérations, distorsions 

Exemples d’ anamorphoses 

THERAPIE A MEDIATION : ATELIERS D'EXPRESSION 

 

Ce module de formation est à la fois pratique et théorique.

Il permet de donner des outils pour les psychopraticiens qui s'en serviront dans le cadre de thérapies à médium.

Le symbolique, l'imaginaire, le jeu, l'espace transitionnel sont questionnés au travers de la méthodologie d'outils thérapeutiques qui pourront être repris avec les patients, adultes et enfants.

Le jeu est un moyen d’apprentissage et un outil thérapeutique. Il permet d’entrer dans un espace transitionnel par l’imaginaire et d’accéder à l’inconscient.

On peut se référer à l’apport de Winniccott sur ce sujet.

La mise en pratique des ateliers participe à un travail introspectif.

 

Objectifs 

• Utiliser des  le jeu comme outil thérapeutique
• Utiliser un médium comme outil d'introspection
• Connaitre les techniques spécifiques d'hypno analyse
• Travailler dans une aire intermédiaire favorisant l'expression
• Utiliser une médiation thérapeutique dans un cadre psychanalytique
• Rendre possible une thérapie qui ne se base pas exclusiement sur le registre verbal

 

Programme 

Le langage en thérapie

La thérapie à médiation

Le jeu et l'aire transitionnelle

Imaginaire, réel et symbolique

Pratiques : ateliers thématiques (un travail personnel accompagne les cours théoriques : l’introspection étant le meilleur outil pour expérimenter les outils amenés lors de cette formation).

Ces ateliers peuvent être utilisés aux enfants et aux adultes que vous recevrez en séance.

 

(RE)LECTURES ET GRANDS AUTEURS

Cette formation vous fera découvrir quelques grandes figures de la psychanalyse au travers de leurs bibliographies et ouvrages.

 

Objectifs 

• Connaître les bibliographies des principaux pgrands psychanalystes 
• Avoir une bibliographie psychanalytique
• Associer les principales notions et courants psychanalytiques à leurs auteurs
• Mieux connaître les grands auteurs
• Retrouver les grandes notions de psychanalyse

 

Programme 

Les grands psychanalystes et leurs ouvrages

R.C. Racamier, L'inceste et l'incestuel

N.Abraham et M.Torok, l'Ecorce et le noyau

Fiches de lectures